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為生活家導航
集團新聞
翰墨薪傳 | 全國中小學書法教師培訓項目啟動第五期國家級培訓發布時間:
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  7月5日上午,由華策集團出資2500萬元助力的“翰墨薪傳?全國中小學書法教師培訓”項目第五期國家級培訓在北京正式啟動。該項目由教育部、中國文聯共同主辦,中國教育學會、中國書法家協會和教育書畫協會聯合承辦。華策集團副總裁趙日云、行政副總監田婷婷出席本次活動。


華策集團副總裁趙日云出席開班儀式并講話


  趙日云還代表中國書法家協會“翰墨薪傳”學術指導小組副主任、華策集團董事局主席楊峰發表了熱情洋溢的講話。她聲情并茂地闡述了楊峰主席的初心與情懷:“為傳承、弘揚中華優秀傳統文化貢獻自己的一份力量,是華策集團承擔社會責任和投身公益事業,回報黨和人民厚愛的一種積極方式。希望通過公益捐資‘翰墨薪傳’項目,帶動更多企業家以實際行動支持國粹藝術的傳承?!?/span>

  同時,趙日云表示,楊峰主席也非常期待“翰墨薪傳”項目能夠培養出更多優秀的中小學書法教師,發揮種子作用,充當燎原星火,培養帶動更多的青少年學生學習書法,為中國書法事業的傳承弘揚做出更大的貢獻。


開班儀式后,中國書法家協會主席蘇士澍(左)親切接見華策集團副總裁趙日云(中)、華策集團行政副總監田婷婷(右)


  華策集團參與資助“翰墨薪傳?全國中小學書法教師培訓”項目,頗受社會關注和中國書法家協會重視。在開班儀式后,中國書法家協會主席蘇士澍接見了趙日云、田婷婷,并進行了親切友好的會談。蘇士澍主席稱贊:“華策集團如此熱心書法和公益事業,讓人非常感動,我代表中國書法家協會對楊峰主席表示衷心地感謝?!?/span>


中國書法家協會主席蘇士澍與華策集團副總裁趙日云(左圖)、華策集團行政副總監田婷婷(右圖)合影留念


  活動的前一天下午(7月4日),中國書法家協會分黨組書記、駐會副主席陳洪武在中國書協辦公室親切接見了趙日云、田婷婷。同時,中國書法家協會分黨組副書記、秘書長鄭曉華也參加了會面,并就華策集團捐資項目的資金使用情況作了專題匯報。

  趙日云、田婷婷代表集團董事局領導聽取了匯報后,表示滿意并對“翰墨薪傳”公益項目取得的成果予以充分肯定。雙方還共同探討了項目的發展方向,就下一階段的工作開展交換了意見。趙日云透露,華策集團計劃從公司利潤中抽取部分定額,作為公益基金定向捐贈給“翰墨薪傳”項目用于后續發展。


華策集團代表與中國書協項目負責人合影


  趙日云還表示,楊峰主席再三囑咐,一定要轉達他對傳承和發揚書法藝術的初心及情懷。華策集團不僅有信心,而且有雄心,推動中國書法藝術宣傳,帶動更多的人投身書法藝術創作及傳承。未來希望雙方能以“翰墨薪傳”項目為基石,簽訂戰略合作框架協議,肩并肩展開更緊密、更友好的深層次合作。


中國書法家協會分黨組書記、駐會副主席陳洪武(右),中國書法家協會分黨組副書記、秘書長鄭曉華(左)


  “了解到華策集團有進一步回饋社會的想法,我更加相信楊主席的初心堅實?!睂Υ?,陳洪武表示,“楊主席眼光十分獨到,非常有智慧,一眼就瞄準這個源遠流長的公益項目。有他的大力支持,該項目的前景充滿光明,未來的發展空間將會是巨大的?!?/span>

  陳洪武進一步表示,發展“翰墨薪傳”項目,不僅需要把目光落在當下,更應著眼于未來,希望在簽訂戰略合作協議后,按照文化工程的理念去推進項目,向外延伸,以實際行動把美好藍圖變為現實。

  “比如,不局限于單一的書法教師培訓,可以利用中國書法協會的資源,將現有的9本項目教材匯編成書向社會推廣,從而贏得更廣泛的認同?!标惡槲渑e例而言,眼神充滿期待。同時,他透露,今年下半年,“翰墨薪傳”項目將會有教學成果匯報和展覽,力求讓該項目有聲有色,全方位形象立體化。


華策集團副總裁趙日云接受媒體采訪


  近朱者赤,近墨者黑。趙日云在接受媒體采訪時表示,楊峰主席對書法藝術的熱愛,也影響了全體員工,從基層到高層,都呈現出學習傳統文化濃烈的氛圍,這已成為企業文化的重要組成部分。從個人到企業乃至社會,這種骨子里流淌著的中國文化藝術特性的種子,在華策集團及下屬子公司里生根發芽。

  比如,集團旗下中山實驗小學藍波灣學校開設書法特色課,聘請特級書法名師授課,學生的書法作品榮獲各類獎項;企業規章制度明文規定責任追究制,任何文件發現一個錯別字都會予以追究,從擬稿員工到審核領導,級別越高,處罰越嚴;集團每年都會舉行員工書法比賽,在廣大員工中,“寫好中國字”蔚然成風等等。


華策集團行政副總監田婷婷接受媒體采訪


  愛始于心,善始于行。田婷婷在接受媒體采訪時表示,楊峰主席非常熱心從事慈善事業,集團成立25年來,在致力于企業發展的同時,從履行企業的社會責任出發,積極投身社會公益事業。據不完全統計,近兩年來集團累計捐贈財物已超4200萬元。

  據田婷婷介紹,受家庭長輩影響,楊峰主席從小癡迷書法。在眾多慈善項目中,他最為關注“翰墨薪傳”。他認為書法與做人做事有共通之處。觀其書,有以得其為人,即從書法可以看出一個人的品性以及做人做事的方法。而通過書法的規則約束并成為習慣,可成就人的行為規范,因此該公益項目極具歷史意義。



“翰墨薪傳?全國中小學書法教師培訓”項目第五期國家級培訓現場


  當天,中國教育書畫協會會長、原教育部副部長張保慶,中國書法家協會主席蘇士澍,中國書法家協會分黨組副書記、秘書長鄭曉華,教育部基礎教育司副巡視員王岱,中國教育學會常務副會長楊念魯,中國教育學會副秘書長游森,教育書畫協會秘書長范水等400余人參加開班儀式。


教育部基礎教育司副巡視員王岱


  在開班儀式上,教育部基礎教育司副巡視員王岱致詞并對前四期培訓的成果予以充分肯定。他表示,書法教育對于傳承中華民族優秀文化具有重要意義,教育部高度重視中小學書法教育工作,希望通過培訓活動切實加強中小學書法教師隊伍建設,提升中小學書法教學質量,推動中小學書法教育持續健康發展。參訓教師要堅守初心,始終牢記“教育報國”的使命,強化立德樹人意識,努力提高教學能力,為推動和引領中小學書法教育做出更多貢獻。


全國政協常委、中國書法家協會主席蘇士澍


  全國政協常委、中國書法家協會主席蘇士澍指出,書法藝術是中華優秀傳統文化精萃,是中華審美精神的集中展現。第五期培訓在前四期工作所取得成功經驗的基礎上,將繼續遵循《中小學書法教育指導綱要》的精神,貫徹重基礎、重技能、重文化、重實效的教學理念,秉持服務基層、奉獻社會和文藝志愿服務精神,探索中華優秀文化傳承弘揚的新途徑。


中國教育學會常務副會長楊念魯


  中國教育學會常務副會長楊念魯則強調,黨的十九大高度重視弘揚中華優秀傳統文化,書法教育是促進學生全面發展、傳承中華優秀傳統文化的重要舉措。開展中小學書法教育,不是讓每一個學生成為書法家,而是讓每一個孩子寫好漢字,讓每一個學生達到規范書寫漢字的基本要求,以此了解中華優秀傳統文化,并為終身學習奠定良好基礎。他希望,各位教師增強自身責任感和使命感,從內心深處熱愛書法并享受書法帶來的樂趣,為發展和繁榮書法教育事業做出新貢獻。

  現場參加培訓的書法教師紛紛表示,本次活動不僅積極推動了中小學書法教育普及和質量提升,也傳承了中華優秀傳統文化。同時,他們表示,希望通過參加系統培訓,能夠成為當地書法教學、教研和地方書法教師培訓工作的骨干力量,促進書法藝術有序傳承。



“翰墨薪傳?全國中小學書法教師培訓”項目第五期國家級培訓現場


華策公益 為愛而行


  每一次“有溫度”的付出,都不是心血來潮,而是初心的延續。九層之臺,起于累土。華策集團將一如既往地致力于中華優秀傳統文化的傳承弘揚,凝聚更強大的社會愛心,為公益慈善事業注入新血液和新力量。


撰稿 | 陳曉芝

攝影 | 邢國鋒



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